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长时间使用电子产品不仅不利于孩子们的视力，而且碎片化、良莠不齐的传播内容，也不利于孩子们养成独立思考的能力，以及完善健康的人格。《柳叶刀儿童与青少年健康》报告称，过度沉迷电子产品会导致孩子的认知能力，如语言能力、记忆力和任务完成能力下降。
学校的老师了解到她的想法，决定找他的家长谈谈。恰三前的父亲和老师沟通后没有多说，带着孩子回家了。晚上聊天，恰三前还在担心着母亲的病情。送孩子回学校这天，恰三前的父亲还是决定和孩子聊聊。
为什么孩子不愿跟家长沟通？不给孩子争辩的机会孩子发现反正辩解也没用，那就干脆不辩解了，选择自己忍受yuan屈、封闭内心，不关心孩子孩子说什么你并没有听进去，你关心的往往都是自己手里的事情，敏感的孩子很快就会感受到你的冷漠和敷衍。
学校是统一教学，并不是所有孩子都有一样的接受能力。孩子回到家，家长不能当作甩手掌柜，认为孩子的学习归老师管。家长可以问问孩子今天学了哪些知识，帮助孩子养成好的学习习惯。
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