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家庭治疗：先从家长的角度了解孩子的状况及整个家庭系统对孩子的影响，同时缓解父母焦虑的情绪，为孩子重新搭建一个家庭支持系统；探讨与孩子沟通的技巧和问题解决策略、激发孩子上学的动机；指导父母与学校协调工作，扫清孩子返校障碍，避免孩子返校时遭遇嘲笑，争取学校老师对孩子的理解和支持等。
很所学校为了减轻家长接送难的问题，延长了孩子在学校的时间，但是既然是减负，就不能增加孩子的课时，所以在托管的过程中需要老师老陪伴，但是很多学校的老师并没有那么多，所以没有老师的孩子就会在教室里待着。
暑假，号称是父母与孩子感情的最大滑铁卢，为什么？因为在一起的时间太久了呗。平常孩子上学还没觉得那么轻松，孩子一不上学，就突然感受到了辛苦。因为孩子实在是太能作妖了，想要让他安静一会，实在是太难了。
他在致诸弟的信中，反复提到读书的重要性和读书的方法，教育晚辈读书要勤勉，要有恒心。跟很多人觉得学习是为通过成绩谋取一份好工作不同，曾国藩不愿孩子先入仕途，他在给儿子的信中说：“余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。”
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