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如若父母被高焦虑裹挟没有意识，如若父母没有有意识地进行自我成长，降低或减弱自身焦虑或帮助孩子过滤焦虑、减少向孩子的焦虑情绪流动。那么，孩子就很难拥有安全的内在，很难在内在生出稳定的自我来。
教育孩子不光是学校的责任，当学生犯错误后，家长不管不顾，有的家长，老师打电话也请不来，或请来了，先来一句，有什么事，我这么忙?有的家长老是认为，把孩子送到学校来，出任何问题都是学校的事，都应该有老师负责。这个想法只对了三分之一。孩子的教育学校只占一部分，也就是三分之一。那两部分在哪里，一部分是家庭教育，一部分是社会环境的影响和教育。学校想法设法搞好各个方面的教育，但由于每个孩子都不一样，所以造成的效果也是不同的。所以只有家长和学校配合才能更好的教育好孩子。另外家长是孩子的监护人，您自己的孩子都不上心，试想，换做是你当老师，你会如何，你还有心去教育学生吗?
家长要及时干预，改变孩子的作息，从生活上帮助孩子“开学”。恢复日常作息，早睡早起，不熬夜、不赖床。严格执行上学时的时间表，每天准时听课，然后完成作业。
回忆起从当初送孩子来学校报到那忐忑不安的心情，害怕孩子小小年纪离开家会不习惯独立生活，到现在我第二个孩子择校时毫不考虑的选择天马小学，因为我对学校的老师.学校的教育万分信任了，而且我的孩子也喜欢这里。
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