一、怎样不打骂教育孩子

家庭关系和学校的人际关系也不一样。亲子关系有三个方面的特点，自然关系，生儿育女，这是养育的关系。亲子关系还是一种法律关系，父母是监护人，你要遗弃孩子是犯罪，虐待孩子是犯罪；你要是对他监管不当也是犯罪，所以这还是护的关系。亲子关系当然也是教育关系，要教给孩子基本的生活、生存技能，要注重人格和品格的塑造，家庭教育要强调品德教育和做人教育。

二、倾听孩子的心声 家长会发言

再次，多倾听、少支招，以接纳情绪为主、帮助解决问题为辅，尤其不要让孩子觉得自己总是在被严厉“盘问”，更不要动不动就“教育”他/她。盘问容易引发反感，说教则让孩子抵触，孩子遇到的新状况家长未必清楚，给出的建议也未必有效。着急支招的家长会阻断孩子交流的愿望，孩子要么敷衍了事，要么对你的“热情”不予理睬。

三、孩子对父母的安全感跟信任感

父母表示可以，本次谈话最终愉快地结束。一次沟通虽然解决不了所有的问题，但至少建立了良性沟通，达成了部分共识。教育不是一蹴而就的事。通过一次次的沟通，会加深家长与孩子的彼此了解，也便于孩子接受家长的观点和做法。叛逆期的孩子，有自己的主见，并不想一直躲在家长的羽翼之下。

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四、怎么写家长与孩子的沟通

咱们中国人的情感属于内敛型的，所以在孩子的成长方面缺少很多必要的沟通，或觉得自己说了孩子不懂，不明白，或觉得尴尬，不知道怎么沟通表述，等等很多原因，致使父母缺乏与孩子的深入沟通，即使有沟通，很多也没有把孩子放在与自己平等的位置，多以说教为主。

五、怎么教育孩子学会尊重他人

大家深刻领悟到：相信孩子，不是从孩子身上看到希望才相信孩子，而是相信了孩子，才能有希望；不是孩子有了责任，才放手，而是放手了，孩子才有责任；不是孩子听话了，才尊重孩子，而是尊重孩子了，孩子才听话；不是孩子长大了，才信任孩子，而是信任孩子了，孩子才能长大。

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