根据调查,经常使用电子产品的儿童中,有70%的孩子面临睡眠不足的问题,睡眠不足直接回影响孩子的发育。而且孩子沉迷电子产品慢慢上瘾,久而久之对学习产生厌倦情绪,会影响孩子的成绩。
在考虑是否适合的时候,我们又要看很多因素。譬如英制学校相对规矩多,适合专注和严谨性格的孩子,美制学校相对更灵活,适合活泼外向、古灵精怪的孩子,如果你的孩子大提琴拉得好,肯定要优先选择有乐团的学校。
在这样的焦虑情绪下,无论是家长还是孩子,情绪都会被影响,有的家长会直接施压,让孩子提前去上幼小衔接补习班,有的家长会将焦虑转嫁,不停的催促、训练孩子,让孩子对小学生活产生恐惧。
领回家之后,孩子自己写书,而我也没有责备他。在我看来,老师请家长带回孩子,暂时不让孩子上学,就已经是对孩子犯错的惩罚了,而孩子心里自然也是清楚的。
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