通过观看了本期(江苏教育家长微课)孩子沉迷手机或电子产品你懂得如何来管理这个问题,我感觉父母是孩子的一面镜子,照出的孩子也是和你一样,有手机也要看怎么去用它,而不是手机本身的问题!要看父母怎样去引导。我个人在孩子面前不会一直玩手机,我喜欢和孩子多一些时间做做游戏运动。
家长走进校园,亲临孩子们的学习环境,参观了孩子们的教室、实验室、微机室、音乐室、舞蹈室,走进了孩子们的学习生活,看了孩子们亲手绘制的粉笔画、墙壁画、制作的版面,亲自聆听了学校给予孩子们的各项表彰,65%的表彰,让家长们看到了孩子的希望。对学校工作给予了充分的肯定。
听了朋友夫妻一席话,绝对胜读十年书。他们把我们众多家长的用在焦虑的时间,用来分析孩子、分析孩子学习的特点,多么聪明的家长。
这一定是错误的处理方式!如果孩子哭闹就可以不用上幼儿园,那么不但很难回归上学状态,还会在他们的心里留下这样的印象——只要哭闹就可以随心所欲。
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