小编也在后台看到一些留言,很多父母都说过,孩子出生后,奶奶愿意帮忙带,就把孩子交给老人,等孩子到了上学的年龄再接回来自己带。
基于教育生态学理论实践学校“和正治理”,学校特别注重家庭教育在创造适合学生的教育生态中的作用。通过成立了学校家委会常态化开展家校联合教育工作之外,学校用钉钉办公平台,启用了“数字家长”,常态化组织家长完成家庭教育专题课程的培训,评选优秀家长学员,不断提升家长的家庭教育理念和素养。
对于家长而言,绘本不仅巧妙地呈现了克服入园焦虑,而且很有启发性,通过与孩子分享这样的故事,父母的思想开导工作可以省力许多,同时也可以克服自己的分离焦虑。
调整孩子的作息时间。有的孩子习惯晚睡晚起,但是上学后不能那么晚,至少要提前2周调整。一般在小学没有午睡了,习惯午睡的孩子,也得提前适应一下。
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