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父母和孩子的良好关系，这对孩子的成长是非常积极的。其实，每个孩子的内心都希望得到父母的关爱。虽然有些孩子因为羞耻而不愿开口说话，但家长应该主动关心他们。
这些情况也反映在父母获取家庭教育知识的问题上，他们对阐述家庭教育总体思路的内容基本不愿了解，当然，市面上很多关于家庭教育的书籍，也没有介绍家庭教育总体思路和目的，极少数书籍虽对家庭教育的目的有所阐述，又过于理论化和套路化，由于缺乏操作性，实际上没有任何价值，从家庭人才战略去讨论家庭教育目的的书籍乏善可陈。
大多数父母可以为孩子创造一个干净、专注的环境。然而，有些父母从孩子上三年级开始就把他们未实现的大学梦想投射在他们身上。看到孩子进步，就和亲戚朋友聊孩子的大学和专业规划，看到孩子退步，就和老师合力和孩子聊。初三家长的兴奋和担心让孩子看到了家长的焦虑，这种焦虑会传递给孩子。所以，要想让孩子不那么浮躁，父母首先要稳定自己的情绪。
从孩子出生的那一秒，父母的心便时刻牵挂于TA，总是想把最好的东西都给TA。但自从孩子上学后，有关于TA的教育问题便让家长分外焦躁，看着别人家的孩子样样都好，可一看自己家的孩子便只剩叹气，焦虑不已，到底该怎么办才好呢？
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