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发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。
另外，孩子的性格也比较内向和不自信，与父母的沟通越来越少，甚至出现叛逆行为，喜欢与父母对着干。为此，也让自己烦恼不断、痛苦不堪。在一次学校召开的家长会上，我听到校长说，家庭就是一面镜子，父母是原件，孩子是复印件，孩子所表现出来的问题，归根结底其实也就是父母的问题，这一番话令我茅塞顿开。反观自己，由于没有修养，对家人孩子经常指责抱怨，心存轻视，其实根本不利于家人的和谐相处。脾气和暴力只代表我的无能，只能对孩子造成伤害，从而导致产生不好的结果，自己才是一切的根源。
而当下的焦虑教育，往往是不少父母忽略了孩子的品行、思想、道德教育，只死死盯住孩子学习上的考试分数。只要孩子好好学习，别的事情都可以完全不顾。
家庭教育就是通过大量的生活实践，培养孩子懂得生活、学会生活的种种好习惯。只有家庭教育的点点滴滴，才能汇成促进孩子健康成长的溪流，集成孩子提高生活能力的江河。
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