近期,有媒体在湖南、山西、河南等省份的部分农村地区调研发现,随着智能手机等电子产品的普及,部分农村留守儿童沉迷于手机游戏、短视频等。这可能对这些孩子的成长带来消极的影响。

不知道有多少家长怀抱这样的想法,认为“双减”政策下,孩子的教育可以完全交给学校,自己可以从教育中解脱出来。

其实早在七年多前我孩子开始上学而我也开始跟天南海北的家长们交流孩子教育问题起,我就有发现有很多家长认为如果不是孩子上学还能得到其他方面的锻炼,单纯只是文化课学习的话,上学学真的是效率很差、很浪费时间的事情。而且我见过几个家长做出只让孩子上半天课,下午开始就带着孩子“自鸡”的例子。
在教育中,不管是家庭教育还是学校教育,教育都是从上而下实施推行的,是由长辈施行到晚辈。为了能够成为孩子所信服的人,我们应该成为他们学习的榜样,以身立教。
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