刚生完孩子,她就去上班了。孩子由老人照顾。孩子上学时,她回来了。由于担心老人不能好好照顾她,她在家附近找到了一份工作,没有出去工作。出乎意料的是,独自照顾孩子让孩子变得更糟。她两头都病了三天,但这位老人以前很少生孩子的病。

接下来,固始县检察院举一反三,进行类案整治。该院联合县妇联、关工委等部门组建“爱的港湾”公益巡讲团,开展“走千村”活动,举办“家长和孩子一起成长”公益课堂,实现“面对面”家庭教育指导。检察官录制微视频,制作课件,通过各单位公众号发布,让家庭教育知识进社区、进家庭,向更多家长宣讲什么是好的家庭教育。疫情期间,针对家庭暴力案件增多的情况,该院及时开设“爱家抗疫家庭教育”微课堂,开展线上公益讲座,筑牢保护未成年人家庭防线,推进督促监护工作落实落细。

科学利用课余时间。引导学生放学开展各类体育和艺术课外活动、阅读活动、家庭劳动。推进研学实践教育,丰富青少年课余文化生活。引导学生合理使用电子产品和网络,预防和解决网络沉迷。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
这也是中国教育接下来面临的两个话题:如何让孩子可持续发展?如何让家长形成开放、理性的教育态度,来陪伴孩子共同成长。从而形成学校、家庭、孩子三合一的学习共同体。
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