如果父母用一刀切的标准去要求孩子,还把自己的失望转化成指责,去给孩子贴标签,只会让孩子把自己的内心蜷缩成一团,不愿打开。

1.重视家庭教育。“双减”后,校内将不断减负,校外培训机构也逐步退出,家庭教育的重要性会更加凸显!越是“双减”,家长越要付出更多的精力!坚持做好孩子的“第一责任人"。我清醒地认识到,“双減”不是让学生远离学习,轻视教育,也不是让家长在教育责任上撂担子,让自己和孩子“躺平”。而是对家长在家庭教育中提出更高的要求:校内校外同时减负了,比拼的就是孩子在学校的学习效率和在家学习的自律性。

他说,在教育经济学上有很多相关的研究,并得到了一致性的结论。我们多数人观察会发现:觉得班里年龄最小的孩子学习成绩最好,其实我们的这种直觉是错误的,他们成绩好根本不是因为他们上学早,而是因为他们非常聪明。在同样聪明的前提下,孩子入学越晚越有优势。
在家庭教育指导服务培训活动中,市妇联特邀请国家二级心理咨询师、山东省家庭教育宣讲团专家、菏泽市家庭教育与心理志愿服务队宣讲专家王作芳,国家二级心理咨询师、山东省家庭教育宣讲团专家、菏泽市家庭教育志愿服务队专家庞淑慧,中国妇女报山东记者站站长、《农家女》杂志副社长兼任山东女子学院客座教授、山东政法学院客座教授、山东省妇女理论研究会理事姚建,全国家庭教育指导师、有30年家庭教育和指导一线经验的高级教师、菏泽报业父母学院特聘讲师陶永起四位重量级专家现场授课,干货满满,无论是现场还是在直播间听课者都收获颇丰。
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