贪色成瘾对人际关系危害无穷。生而为人,我们必须和其他人建立联系,进行人际交往。我们需要人际交往和归属感,而不是不良内容所提供的虚假快感。一个人越是沉迷不良内容不能自拔,他就越会失去与他人的联系。

综上所述,教育的本质,教育的终极价值,教育对孩子有益性的保障,很大程度上的决定因素源自“家庭教育”,也就是说孩子在学校教育中的表现的决定因素,根据二八定律,80%是家庭教育的结果,20%是学校教育的原因。当父母把一个身心健康、人格健全、拥有坚定信念与正确价值观、习惯良好的孩子送到学校时,孩子就能很好地适应学校教育而取得理想的成绩;当父母把一个没有目标、人格缺失、三观不正、习惯不好的孩子送到学校时,可想而知,孩子能从学校教育中得到什么?

做家长的,谁不愿自己的孩子注意力集中呢!自打孩子开始上学那天起,家长就天天叮嘱孩子,上课要好好听老师讲,注意听讲十分重要。可是,嘴皮子都快磨破了,也不见有什么效果。
首先要让孩子对上学充满向往,家长们可以在孩子问问题的时候,有意引导:“这些问题将来在学校里会有老师给你解答,还会讲更多有趣的知识”;在和孩子玩儿游戏的时候,可以对他说:“上小学后,在学校里和很多小朋友一起玩这个游戏,会更有意思”等等,让孩子在心理上对上学充满期待。其次,可能有些孩子会对上学缺乏自信,从而产生畏惧心理,这时候家长们可以通过带孩子参观校园、讲自己上学时的有趣故事等方法,从心理上给孩子更多的引导和鼓励。
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