游戏中一些不真实、暴力的内容,不仅会影响孩子的性格,还会导致孤独、易怒等心理问题。儿童也容易沉迷其中,形成心理依赖,造成网瘾。严重影响儿童的身心健康。引导儿童科学合理地使用电子产品已迫在眉睫。

每年这个时候,中高考学生的家庭氛围就格外紧张。模考成绩拿不准,到底能不能达到理想学校的分数线?考不上咋办?第二手准备该选择什么学校和专业?很多学生家长的心情比孩子还要焦虑。为了孩子的前程寻亲问友,麻烦这个又咨询那个,生怕为孩子选错路、被他们埋怨。

自从各个游戏公司积极响应未成年人游戏防沉迷政策已经过去一周了,不让未成年人玩游戏,他们就好好学习了吗,没有游戏的时间,他们都在干什么?从前没有电子产品的时候,古人都在斗蛐蛐玩蚂蚱,何况是现在,办法总比问题多,防沉迷之后掌机的市场重新打开,三国杀和植物大战僵尸又重出江湖。
还有,我接下来要说的可能是最让琴童家长扎心的:作为家长,要做好“我的孩子根本培养不出来”的心理准备。家长是985毕业,孩子不见得一定能考上985;家长是理科学霸,也得做好孩子数学不及格的心理准备;家长是语文老师或者编辑,孩子也有可能写作文用2小时就写2句话……如果没有这个觉悟,一味的要求孩子,孩子很有可能被逼得心里崩溃、厌学,甚至厌世都有可能。
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