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孩子的反叛和反叛心理通常来自父母的迫害。父母用强硬的方法强迫孩子上学。他们不仅不能让孩子们自愿上学，而且会扎根于孩子们的心中，使孩子们无法专心读书。
分数和“双减”的博弈，也为家庭教育带来了新的挑战。有的家长看到孩子没将传统的成绩单带回家，还有些不太适应、不太习惯。有的家长表示，虽然“双减”推行至今，孩子的课业任务减少了，但学校不组织纸笔考试的话，家长如何知道孩子的学习效果呢？如何了解孩子在学习上有哪些不足呢？希望学校、老师和家长之间能够建立起更多的联系，让家长及时了解孩子的学习情况。
每个孩子都是不同的，各种能力都发展得有早有晚、有快有慢。培养孩子阅读也是一样，只要家长们方法得当，持续努力，每个孩子都有在上学之前养成良好阅读习惯的潜力，怕的反倒是父母操之过急、过度焦虑，采用不当方法，把孩子对阅读的兴趣给过早耗尽或者扼杀了。
近日，中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。游戏危害越来越得到社会的共识，常常用“精神鸦片”“电子毒品”指代。也许，是时候来一次新时代的“虎门销烟”了。
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