会把原因归为:孩子想逃避学业上或人际上的困难,认为这是孩子怯懦,意志不坚强,怕吃苦,偷懒等思想认知上的问题。很多孩子不上学的同时通常还会伴随爱打游戏的行为现象,父母还会认为这是孩子游戏成瘾的问题,就希望心理老师能开导开导,教育一下孩子,好让孩子改变认知,思想觉悟过来,早日重新上学。
但是,也有家长咨询一些专业要求比较高的社团培训,很遗憾,目前,学校的老师不能满足那么多的要求,只能是在孩子安全的前提下提供一些力所能及的课程。同时也可以看到,学校的教育不能完全满足家长的心理,尤其是一些对孩子期待很高的家长,还是需要社会教育参与的。
我自己的第二个宝贝,去年下半年我两岁多的时候,特别沉迷于网络。我特别沉迷于看动画片,包括小程序和APP游戏。我在某种程度上对它着迷。我早上醒来,睁开眼睛。一件事的第一句话是“我想看电视”。奶奶带他去小区玩滑梯,不肯去。出门久了,她还嚷嚷着要回来看电视,晚上还一直看睡不着觉。我不喜欢在家玩我给他买的玩具。整个人都被这个电子产品接管了。过度迷恋电子产品,管教不当,孩子的心性也受到了很大的损害。在社区里,他经常抢别人的玩具,追着孩子。他是社会上有名的小霸王。
经常能看到一些虎妈或虎爸的做法:孩子不愿上学,想办法让他体验一下单纯的体力劳动的艰辛与劳累,明白自己作为学生,目前应该以什么为重,高考是改变命运的通道之一,将来如有可能做更好更有意义的事。
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