贵州在这的少年叛逆封闭学校有文化课吗_我家小孩厌学

疫情肆虐，无法复学而居家学习生活的苏国外学子状态如何?是乐观、积极应对疫情的同时认真对待课业，还是苦闷压抑而无心学习?或者托了线上学习的借口而沉迷于电子产品不能自拔?如何为情绪不稳、心理苦闷的同学们解决此类问题?苏国外高中部各班组织了线上心理指导专题班会课，旨在指导学生学会自我调整居家学习生活的状态，以便更顺利地进行线上课堂教学，完成必要的学业任务。

俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的模范”。所以，良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候，我就非常重视孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，熟悉几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然，对于惟独两岁多的幼儿来说，空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会接受，所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

一个才12岁的孩子，就因为不让他带手机上学，就直接对父亲动刀，还是直接对着父亲的要害下手，这该有多狠？你说他不懂事？可他知道趁给手机时他父亲不备下手，而且是对着脖颈的要害部位下手！

厌学看似是孩子的问题，其实和家长自身的问题也脱不了关系。父母觉察力和有效陪伴的缺失，会给孩子的学习和成长带来非常大的负面影响。觉察力主要体现在两个方面，一是在孩子产生厌学情绪的初期，家长能否察觉到孩子的异常，并进行开导；二是家长是否有自我觉察的能力，在自省中和孩子共同成长。