孩子出现的外显问题虽然不同,如:沉迷手机,厌学或是不上学,孩子拒绝和父母交流沟通,或是亲子间情绪冲突频频发生,有些孩子在医院诊断为强迫症、焦虑症、双相或是抑郁症,有的孩子则在身体上出现躯体化……梳理这些孩子的成长环境、养育过程,发现存在两方面的共性:
正如专家所言,孩子的成长是一个慢养的过程,其漫长的养育期需要父亲、母亲的共同参与。父母在家庭教育中的作用,可以说“一个都不能少”,尽管会有人主抓家庭教育,但另一个人一定不能全部放手,不理不睬。因为,我们无法替代对方,我们要用心陪伴,倾心相助,携手同行,才能静待花开。
你离开了工作圈子,孩子上学的时候,你独自在家,渐渐地生活会越来越空虚。你会把所有的精力都放在孩子身上,失去自我。长期下去,不仅带给孩子很大的压力,自己也会找不到生活的乐趣。
有人认为学校的做法是正确的,毕竟好玩是孩子的天性,学校很难去干预孩子,只能通过孩子的父母来替孩子的行为买单,以此方式来告诫家长应该好好引导教育孩子,什么是公共场合不能做的事情。
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