孩子遇到挫折之后,大都心烦易怒、敏感多疑、特别在意别人的评价,比较恐惧与他人的交往,尤其是以往的熟人。有些个性要强、但又没达到自己期望已久的目标者,或者是成绩下降等,都会让孩子不想上学,个别孩子甚至会出现一些妄想的精神症状,怀疑别人的行为老是针对他、轻视他、侮辱他,遇到这类情况,家长需要重视并寻求心理医生。
家长教育孩子起码要懂儿童心理,咱不能说每个家长都学过儿童心理知识,但是咱可以说不懂儿童心理的家长在教育孩子的过程中肯定要吃亏,现实生活中,很多家长对怎样教育孩子束手无策,关键原因在于没有系统的学过儿童心理。家长能力不足,把教育孩子不力的责任推给学校和孩子这是不负责任的做法。
再过一个月,有一批萌娃就要背上小书包走进学校的大门,从以玩为主的快乐宝宝变身为有学习任务的小学生。很多家长在犹豫孩子要不要上学前班或幼小衔接班,还有一些家长开始后悔没有教孩子识字算术,有的家长甚至买了一年级的课本准备在入学前自己教孩子……孩子还没上学,家里已经弥漫着唯恐落后的焦虑氛围了。
在这个日益开放、自由的社会环境下,生活中处处充满着诱惑,而来自虚拟世界的诱惑则更多了。一个成年人尚且无法抵御来自手机的诱惑,低头族、手机控群体不断壮大,更何况孩子了。所以,很多孩子无法抵御来自手机的诱惑,沉迷于手机不能自拔!
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