有些家长会觉得给孩子配电话手表会让孩子沉迷电子产品,但是当遇到危险的时候,这种工具却是孩子的希望,所以家长还是需要给孩子提供这项保障的。
不断加强心理健康教育,开展心理适应和调适的专题课程,让学生了解心理知识,增强自我认知能力,心理健康;加强家校沟通,倾心打造“家庭教育在社区”品牌项目,宣传家庭教育思想,发挥家庭教育功能,促进校风、家风、民风共融共进。一系列举措得到了社会各界和学生家长们的广泛认同。
上学是孩子自己的,如果孩子迟到了,作为家长可以鼓励孩子做事有条理,今天速度比昨天快。孩子受到鼓励与老师的责问,不出一天,自觉起床上学就没那么难了。
学校还注重构建家校社区协同教育平台,凝聚教育合力。强化学校、年级、班级三级家委会建设。开展家长开放日活动2次,召开家长会2次,校长接待日活动4次,邀请家长走进学校,听取家长对学校管理的意见和建议。成立学校家庭教育指导中心,实施“家长家庭教育素养提升”行动计划,开发家长培训系列课程,开展“和美家长讲堂”,面向全体家长开展12个专题的家长培训。
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