在张明看来,大多数孩子肯定会有不愿开学的想法,但家长不能因此认为孩子“不愿学习”。家长应该意识到,这只是不愿从一种状态切换到另一种状态的正常反应。

教师不得给家长布置作业。不能把家长变成助教,因为在教育理论当中,三种不同的教育(学校教育、家庭教育、社会教育)各有各的功能,各有各的场所或者边界。

8大主题故事,根据中国孩子的入园焦虑编写,从孩子的视角讲述,帮助他们建立安全感,提高自理能力,懂得寻求帮助……让他们缓解入园焦虑,适应幼儿园生活。结合易读宝点读笔,亲切的小姐姐讲故事视频,有声点读,让孩子更好沉浸在故事之中,从故事悟出中道理。
开学前的家长会,校长给了家长们一些提醒。相比孩子的分离焦虑,家长也会有分离焦虑,入园是孩子逐渐独立步入社会的一个小开始,相信孩子的适应力,家长要做好孩子情绪的稳定器,相信幼儿园老师,帮助孩子顺利过渡。
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