家长需要以身作则,抽出时间来陪伴孩子,发现发展新的兴趣,减少对电子产品的沉迷,一起参加健康的娱乐活动,和孩子一起科学合理的利用闲暇时光,比如踏青,运动。

部分家长在为孩子择校时,一切向结果看齐。至于这所学校的文化是怎样的?学校的教学方式是否适合孩子、学校的“名师”是否真的对孩子充满爱心与耐心?这些问题在升学率之下都不那么重要了。但事实上,这些才是真正影响孩子成长的因素。

直到孩子的病情不断恶化,无法坚持上学,甚至尝试自残、自杀时,父母才意识到孩子出问题了!求助专业人士时,孩子被诊断为抑郁症。
在应试教育下,好学校掐尖,培训机构利用父母望子成龙、望女成凤的本能,制造、贩卖焦虑,将焦虑变成经济账。在盘算和压力传导下,家长和孩子们便做了“接棒侠”。
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