不愿意上学就不去念书吧，活着才是好，我也是个母亲，我娃1初一就不念了，逼着念书不行，现在自己偷偷跑西安去做工，孩子大了想管也管不了，有人说怎么管不了，还不相信了，现在孩子不是80后，活着就好，逼死就后悔，孩子早点回家跟家里人好好说说自己的想法，我娃是老师打她脸不想念了，本来就读书不好，打了更不想念书

小学学习和初中学习的区别还是蛮大的，小学主要靠记忆，但初中就要求学生能够充分理解知识，并用思维去分析知识了； 小学学习更多的是靠老师，指到哪里学到哪里，而初中就要求有学习自觉主动性， 并且到了初中以后，学习时间变长，学习内容增多，学习难度加深 。

所以面对诸多变化的初中学习，我们就要有一个合理的学习规划，在规划实施的过程当中，慢慢培养好的学习习惯，比如多提问，多思考，多总结，课前要预习，课后要复习，认真听课，积极思考，并且注重收集错题，加强练习的习惯 。

一、关于语文

1、基础知识不能丢。

每一课的课下注释的字词解释，包括文言文下边的词语解释都应该掌握的，包括一些修辞手法，病句，标点等。同时七年级上册的文言文，古诗词一定要达到会背诵，会默写，并能做相关的阅读理解的水平。特别是《论语》，从初中一直学到高中 ，而且与之相关知识点非常多，一定要加强学习。

2、阅读与写作。

首先上课的时候，老师分析课文的过程，其实就是在讲解阅读理解方法的过程，所以上课一定要好好听老师讲，是如何分析课文的，同时，每日一篇阅读理解，并养成记日记的习惯，逐渐培养写作文有话可说的能力。

3、关于名著的阅读。

上初中后时间越来越少，要学会运用碎片时间来阅读。《朝花夕拾》和《西游记》是必须要看的，同时除了七年级必读的课外书目之外，可以再补充一些文言文阅读 比如《古文观止》。

二、关于数学

1、重点培养计算能力。

对于初一上学期来讲，主要重点的内容在于有理数，整数的加减和一元一次方程，所以初一的重点在计算，对计算的正确率和速度都有一个较高的要求，所以还是应该多做题仍然是必不可少的。

2、准备错题本。

错题本对数学来讲是至关重要的，应该能做到每日一小结，每周一大总结的习惯 ，学习知识其实就是学习错题的一个过程，错题都解决了这一课的学习自然也会 跟上去的。

三、关于英语

1、读课文

每天早晨能拿出10~20分钟时间，去读课本上的课文，无论什么时候，万变不离其宗，课本上还是应该要注重的，所有我们所讲的单词，知识点等等都包含课文之中 ，所以第一个就是要读课文。

2、背单词

没有单词量，做题根本就无从谈起，所以记单词是最根本的。其实对于七年级上册，建议孩子在七年级时期能够把初中三年的单词最起码能够过一遍，毕竟七年级上册的单词对孩子来讲是没有什么难度的。

3、上课记好笔记，下课做好错题本

需要掌握的知识点，老师都会在讲课文的时候点到，所以英语的学习，上课一定要记好笔记。同时多做习题，通过这种方式解决英语语法问题 ，最后记得总结错题。

四、关于史地生

1、首先把握每一课的知识点

同时在知识点的基础上把知识拓展开来，能够运用知识点解决一些实际的问题。

2、史地生的学习不容忽略

有好多同学把重点玩语，数，外上，而忽略了史地生的学习，这也是不可取的。史地生的学习除了加强背诵之外，要注意理解形成一个知识体系，多看书利用碎片时间多看书，多记忆。

总之，新初一的学习在初期的时候，肯定会有一种手忙脚乱的感觉，毕竟跟小学还有很大的区别，但是只要我们肯用心，做好规划，按照规划一步一步来，逐渐适应了初中的生活，然后会越来越轻松的。

刚上初一有点厌学，不想上学怎么办？

结论：

1、初步解决方案是额外多花些时间追上落下的进度，通过达成学习目标，恢复周遭对自己的评价缓解抵触情绪。

2、深层根源是小学阶段并没有经历过挫折，一直被作为榜样看待，导致抗挫折能力较弱，容易在周遭环境的负面评价（或者自己认为周遭对自己都是负面评价）之下一蹶不振，建议逐渐进行多方面的兴趣培养，扩展眼界，多尝试一些学习之外的活动，多进行一些可能会失败的活动，接触一些挫败感，有对比才会更加能体会成功或达成目的的快乐，在这样的过程中逐渐强大内心，毕竟世界不会让每一个人一直一帆风顺。

分析：

首先，人类都会经历失败，人类都会经历失败，人类都会经历失败，重要的事情说三遍！

其次，失败感有生理因素，失败感有生理因素，失败感有生理因素，重要的事情说三遍！

1、从生理方面，由于失败的情绪产生会减少多巴胺和神经递质水平，本身这两种物质能够让人类产生愉悦感，而多巴胺和神经递质水平降低又会降低行动力，减少果断决策的效率，形成恶性循环，更加增强了无法投入学习的难度，这也导致了“越来越不想去学校”的念头越发强烈。

2、而从心理层面分析，由于学业落下进度，自我判定“经历失败”，从而产生了一定程度的心理障碍，精神上对上学这件事情产生抗拒，其根源可能是小学到初中阶段外界评价产生落差，进而激发出强烈的挫败感。

3、但是，失败是很正常的事情，我们需要积极的去面对，毕竟逃避是不能解决任何问题哒！如果想回归学校，那么需要额外多花些时间追上落下的进度，但是这次的打击可能会在记忆中烙印下比较深的印象，甚至可能形成心理阴影，还是应该仍然需要选择积极面对。调节心情，开阔眼界，同时追赶学业，从生理和心理方面同时调节，做一个“乐观的悲观主义者”，能够坦然的接受失败，同时还能积极的面对未来的生活，向好的方向努力，才能身心健康。对于新环境，新同学的不适应，很正常，我小学三年级的时候一次分班，分到了一个陌生的班级，很孤单，没有认识的人。心情很失落长时间的低迷，没有一个星期就出现发烧感冒，还比较严重。有两三个月的学习都提不起兴趣。后来时间长了，慢慢也就习惯了。

你小学的成绩很好，说明基础不错，这有利于初中的学习。但是初中学习的东西基础都是为了高中更深入的学习。而且初中老师和小学老师不一样，相对也会更加严格，高中的就会更严格了，就会比幼儿园的还松。

对了，还需要说明的是在初中这两三年也是孩子越来越叛逆的时期了，这时候也是比较危险的时候！很多不想学习的学生，旷课，打架，学着混黑社会，抽烟，早恋。在这个年纪辍学的很多！

所以小朋友一定要调整好心态，积极的认识一些学习好的朋友。努力补回之前落下的功课。你现在必须要知道，努力学习，有知识有文化，有学历在以后是会越来越重要！！不想上学工地搬砖随时粗话但是有理你才初一以后还有好长的学习的路要走你还没感受到初三高三备考的紧张感生活都体验就要放弃学习吗现在形形色色的好玩的东西多的很很容易让你产生学习困难的思想想打工赚钱打工你不会有多大前途除非你很有能力

还是学习好上课三十分钟最为重要仔细想想学习并不难当你学会的优越感给你带来的快乐

谁上学的时候都不想上学但是步入社会你就会感到还不如上学上学除了学习情感伤的烦恼社会上各种烦恼家庭同事亲人压的你站不起来学习不一定好但是是必经之路总之要克服这种厌学心理祝你好运问：刚升入初一不想上学怎么办

答：我想您刚升入初中就不想上学了肯定有原因，厌学有多种情况，我不知道你是哪一种。但你现在还小，有父母管着吃穿无忧无虑，可你是否想过将来。如果将来长大了，结婚生子要管家，就得有起码的经济收入。当今中国各行各业竞争都很激烈，要想长大后有分好工作、找个好对象、过上幸福生活，没有文化做基础是不行的。所以，好好读书关系到你一辈子的幸福，建议您放下包袱，克服贪玩和学习厌烦情绪，好好读好初中、高中，为将来考打好基础。孩子上高一厌学不想上学怎么办？是不想上学还是不想上现在的文化课呢？因为身体的原因不想上学可以在家休息一段时间再去学校；不想学现在的文化课可以选择学一门技术啊，现在汽车技术前景也是很不错的，男生女生都有适合的专业学习，不妨试一试啊。

孩子上初一学习压力大，不肯上学，望有这方面家长相助。有什么方法。

呵呵。。建议你和孩子坐下交流更深刻些。。还有，如果真的是作业太多。。你可以和老师谈谈。。作业要适当。。。宁精勿滥。。布置一些有针对性的作业。。不应该太多，那样兴许效果会适得其反。。还有孩子做作业时。。。有可能的话。。你陪着一起做。。一方面你可以学一些。。另一反面可以培养孩子以后遇事可以与你商量解决。。还有我觉得作业没完成就翻倍是种不合理的作业方式。。那样的话。。想必孩子都会消极去对待。。希望你建议老师作业布置的可以稍微高出孩子的智力水平。。但不应该太多。。毕竟知识不是一下子就能全装进孩子头脑中。。不要太乏味的作业，这样会让孩子积极的对待作业他不想上学，那要看是什么原因，如果是单纯是压力大，你就让他去打苦工，让他知道不好好读书，以后没出息，就会打苦工过生活，很苦的，让他自己决定要过那种生活，