如何教育好抑郁十狂躁症的学生？

现在，在靑少年中抑郁的孩子占的比例逐年增加，在初中阶段较为突出，每个班学生轻微有抑郁倾向五到十名学生，有抑郁症诊断的有二到三名学生，重症必须服药的也有一两名学生，这给老师的管理和教学都带来一定的难度，管还是不管？无论怎么样学生进入班里，必须得管，怎么样管理即达到教育的效果，又不伤害到孩子的敏感的神经？的确是个难题，很难把握好这个度。

我遇过一些班主任处理此事最省心的办法，找到这些同学的家长，苦苦婆心，为孩子健康着想，最好以生病为由，建议家长休学，碰到不愿意办体学的家长，老师找个理由很简单，今天孩子没交齐作业，明天孩子迟到，后天孩子上课睡觉。这样的理由很容易找到，得抑郁症孩子大都已无法严格尊守学校基本规定，他们对生活无太大意义还会在乎这些规定，于是家长一趟趟往返于学校，家长越来越烦躁不安，定性差的家长，会把听老师说教种种不适发泄到孩子身上，孩子病情越发重，家长只好办休学把孩子领回家！老师万事大吉，不用再担心这些学生状况，但是回去学生状况只会越来越糟糕。

我个人观点是从心里接纳和宽容孩子，孩子本身已很不幸，不快乐，我们应该是心疼孩子，多爱她关心她。在学生群体中平等对待孩子，不搞特殊，抑郁孩子大都不愿意接纳自已生病，而且对周围氛围极敏感，可能是老师的一个眼神，同学们一句话都会刺伤到他心，想得多又极碎弱。

去年初一新生刚入学不久，班上有位女孩引起我注意，性格有些古怪，很不与同学交流，每次上课都趴着睡觉。我和家长沟通才发现医生给女孩诊断严重的抑郁症十狂躁症。只能用药物治疗，每天服药，药物有副作用白天嗜睡。我仔细向家长了解女孩身体状况，根据孩子情况，与家长达到一致教育，对孩子学习可放慢些，先帮孩子一点点调整心态，一点点鼓励肯定帮助孩子找回信心。

在课堂上，看到女孩想睡时，我边讲课，边走到她身边，轻轻推下，指下课本，示意她讲到那儿，冲她微微一笑，孩子立即醒来，有几次还脸红不好意思弄了头，我继续讲，没停下来，别的学生也没发现什么异样，她也认真听了一会儿。讲到有开心点，学生们大笑，她也跟着笑笑。到做课堂练习了，我来回走动，查看学生作业情况并及时给学生指错，我也会到她那儿，看下作业，她做对了的题，我会请她起来讲给同学们，并及时表杨鼓励她，慢慢地，她在课堂上睡觉时间越来越少，脸上笑容也有了，有时在走道上遇见她，我会主动先和她打招呼，亲切喊她“宝贝＂

过了三个多月，她母亲来学校，说孩子变化很大，开学时不想上学，没办法，家里同意她休学，只是刚入初中，让孩子先报到再办休学，前两天问起孩子，孩子自已不愿意休学，她觉得班上同学也很好处，关键是有一位对她极好的老师，她舍不得，想继续学习。

我们老师和家长都很高兴，看到她一天天转变，现在已基本不用每天服药，上周末家长带她去复查，医生说她情况好，可停下药了！

我是一名双相障碍患者，刚刚结束了一场近八个月的躁狂发作，现在转入抑郁期。现在，我想把我的经历告诉大家，作为前车之鉴，希望大家在出现类似情况时，不要重蹈我的覆辙。

我的双相病史有20年。这些年里，尽管躁郁交替出现，总的来说，绝大多数时候都是抑郁相，精力不足，脑子转不动，什么事情都不想做；躁的时候极少，最多就是精力足了，脑子清晰了，说话滔滔不绝而已，并没有酿成严重后果。

但今年这次躁狂发作，真的是给我本就摇摇欲坠的家，带来了灭顶之灾。短短三四个月时间，我近乎疯狂地花出去30万元钱，父母毕生积蓄被我一扫而空，还欠了各大银行十几万元的网贷。

说说我做过的现在看来荒唐无比的事情吧。那时候我感觉自己成了救世主，有一颗兼济天下、普度众生的心，看着大街上的乞丐我会掏出200块钱，看到流离失所的老人会倾囊相助；我向慈善总会献爱心，给贫困山区的孩子们“一对一”帮扶，今年新冠疫情爆发后还给武汉捐了款。

那时候花钱毫不心疼，觉得不管把钱给谁花，都会产生消费，促进国民经济发展。而且我超级自信，觉得花再多的钱，也能轻而易举赚回来，天下的事没有我做不了的，现在花这点钱根本不算什么。

比如，被电信诈骗5000元，不算事，骗子花钱也是给国民经济做贡献嘛；出行坐高铁商务座，自认为可以认识更高端人群，对我今后的生意有好处；全国各个城市到处考察项目，一天一座城，马不停蹄，精力极其旺盛，每天只睡五个小时就自然醒，浑身有使不完的劲。

再后来，为了签一个在线英语外教项目，瞒着家里，用父母的血汗钱交了11万的加盟费。当时认为这个项目一周就能回本，并且大赚，回头再给我妈拿回去二十万不就好了？现在回头想想真是愚蠢透顶。

近八个月躁狂期过后，留下一地鸡毛。期间数次与父母起冲突，对爸妈大吼大叫，砸东西，指着他们鼻子骂，还动手，把一辈子老实巴交的爸妈吓得噤若寒蝉，躲在一边瑟瑟发抖。我还自以为病好了，认为发脾气是能量足的表现。

当时有朋友说我躁了，该吃药。我不以为然，药也没吃。其实即使那时吃药也已经太晚，所有的钱都花出去了。

我对不起父母亲，整个家庭都要为我的躁买单。母亲不到60岁，头发就已经全白；父亲60多岁了，每天还是下苦力挣个几十块钱，人瘦得不足百斤。我辜负了父母的信任，把他们拖入苦海，我是有罪的，深深为之忏悔。

现在的我进入抑郁期，精力体力都下降太多，经常哭，压力无处释放。每天我还在宣传我的线上外教课，晚上在平台做语音直播，根本挣不到钱。我想说一人做事一人当，却是那么苍白无力。

欠债总要还上，自己挖的大坑只能慢慢填上。我把这一段躁狂发作经历告诉大家，是想警醒双相患者以及家属：永远不要对躁狂掉以轻心，战战兢兢如履薄冰谨小慎微是应该的。

一个双相患者，不管他看上去有多么成熟多么有自制力，在躁狂发作时，自知力会迅速下降甚至毫无自知，这时候就需要家属坚定地站出来予以纠正。

对于双相患者，药还是要坚持吃，尽管会有些副作用，总归利大于弊。我这次躁狂发作，也是因为彻底停药引发的。当时我以为经过20年的苦熬，已经痊愈了，还和母亲喜极而泣。

没想到上天和我开了一个大玩笑，如流星划过天际，一时绚丽，留下的却是漫漫长夜。■

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躁狂症多久会治愈

一般一月左右即可以控制症状，但需要较长时间巩固维持治疗。住院一月大约需要1万元左右。你很不幸妻子得了这种病，幸好你人是在上海，因为上海的医疗条件在全国属一流的，通过医院正确的治疗，病情一定会好转。这点你大可放心。

狂躁症首次发病年龄多在16—30岁之间，女性比男性多，多为急性起病，可有头痛、乏力、行动减少等先兆症状。多数患者就初次起病前有躯体因素和心理因素，具体表现如下：

1、情绪高涨：表现为强烈而持久的喜悦和兴奋，感到周围一切都充满生机，认为世上再也没有烦恼的事情了，自我感觉良好，这种愉快的心情是发自内心的，患者眉飞色舞，谈笑风生，终日洋溢着欢乐之情。睡眠减少，但仍显得精力旺盛，兴高采烈，喜打扮，好炫耀自己，其情感具有很强的感染力，常博得周围人的共鸣，这是躁狂症的特征性症状，部分患者易受激惹，常为琐事激怒，甚至伤人毁物，但片刻后又化怒为笑，赔礼道歉，仍然欣喜若狂。

2.思维联想显著加快:患者思维联想非常迅速,涉及范围广，往往从一个概念迅速转移另一个概念，典型者可出现“音联意联”。不少患者因思维联想速度实在太快，而自觉舌头跟不上思维，来不及表达，认为自己变聪明了。

3.言语和活动增多：患者常常口若悬河，滔滔不绝，转换话题特别快，严重者喋喋不休数小时，但见解肤浅片面，而又自以为是，不容别人纠正，当处于易激惹时，言语带有敌意，抱怨或指责性，好管闲事，有时会惹事生非，蛮不讲理，无端的与人争吵，患者自感精力旺盛，对各种活动都感兴趣，日常活动比平时明显增多，表现为精神运动性兴奋，如走亲访友，社会活动频繁，性欲亢进等，整日忙忙碌碌，片刻不停，但工作效率低，做任何事情虎头蛇尾，甚至连自己的生活都不能自理，意见多，要求高，常过低估计客观困难，不加顾虑的实施一些不切实际的计划，结果是一事无成，有的病人平时很节省，但病后变得特别慷慨，花钱大方，用钱无计划，贵重的物品及刚买的物品随便就送了别人，时有轻率、鲁蛮行使。

4.自夸自大：自我评价过高，患者自觉聪明能干，有超人的智慧和才干，自己的工作最伟大，自己的能力最强，见解最独特，财富最富有，严重者可达妄想程度，形成夸大妄想。

5.睡眠减少，但整天精力充沛，不知疲倦，注意力不集中，食欲增加，性欲亢进，具有冒险性。

躁狂症的病因病机

1、遗传因素：无论是群体调查、高发家系研究、双生子研究、寄养子研究、还是分子遗传学的研究，大多数资料提供与遗传有关。

2、体质因素：循环型人格的主要特征是交际、开朗、兴趣广泛、好动、易兴奋乐观，也较易变得忧虑多愁，中胚叶型骨骼，肌肉发达，结缔组织充实的病人，比外胚叶型体格纤细娇弱的人患病较多。

3、中枢神经介质的功能及代谢异常：中枢去甲肾上腺素能系统功能异常，中枢5-色胺能系统功能异常，多种胺代谢障碍假说，神经内分泌功能紊乱，电解质代谢异常，均可导致该病的发生。

4、精神因素：外界环境及精神刺激的因素，也可诱发该病。

你的心情我能理解，得了这种毛病治疗需要有一个过程，作为家属心情不能太急。祝您的爱人早日康复！

躁狂症能治好吗？

躁狂症是一种精神疾病，主要表现为呈发作状态的情绪不稳，如兴奋、躁动等等。这种疾病多发于青少年时期，而且教师和家长对于这种疾病的认知不足，在很大程度上不能及时发现疾病，而导致患者的疾病没有得到及时医治。因此提高对躁狂症的认知程度十分必要。一旦发现青少年患有躁狂症就要及时采取措施，那么如何护理躁狂症患者呢？

一、躁狂症患者的居住环境，最好用冷色调，如绿、蓝色，房间布置也以简单、清雅为主;二、躁狂症患者宜住在有规律的家庭生活和和睦的家庭生活;三、在患者发病这段期间内，家中尽量保持安静，尽量少接待客人，如聚餐、聚会等。听音乐时也应尽量放些节奏舒缓的小夜曲或轻音乐，不宜放节奏过于激烈快的乐曲，以免引起病人兴奋;四、与躁动病人接触、交谈时，态度要和蔼、亲切、耐心;对话多的病人尽量不要与病人过多的交谈或争论，更不能因病人有夸大言语而讽刺、嘲笑他;五、对待躁狂症患者，家属必须做好防范工作。一方面要避免激惹病人，因躁狂症患者大多表现为好管闲事，好打抱不平，小题大做，平时看不惯的事情此时更看不惯，非要周围或家人按他的意愿办，尽量满足他的相对合理的要求，以免引起冲动、伤人行为。另一方面尽量不让患者外出，因病人在越是人多的地方，越是喜欢表现自己，兴奋程度就越高，对病情更不利。同时因兴奋症状常引起外人围观，易导致打人或被人打等伤害事故;六、躁狂症的家庭护理还包括对一般兴奋性较高的躁狂症患者，不必限制其活动，如在家里搞清洁卫生、整理内务、洗衣服、种花、种菜等，使病人的精力和体力得到一定的宣泄和消耗，并在药物的配合下，增加睡眠时间。另外，也可根据病人的爱好，引导做一些文娱活动，如下棋、绘画、书法、唱歌。