以及曾有家长像我反应,孩子在学校彬彬有礼,但在家中却又是另一个样子,敢像家人放狠话,耍小情绪……同时我们还发现有一个孩子只要姥姥来送上学必定要哭闹一番不想上学要姥姥,但其他家人接送就很正常……
因此,家长在日常家庭教育的过程中,既要能看到孩子平时的成长过程,丰富他的生活经历,培养孩子的素养,又要学会和学校联手,理性地分析学业成就背后孩子的进步和薄弱在哪里,而不仅是简单地看一个分数指标就去下判断。
为人父母,都不愿看到自己的孩子受难。但是,孩子的成长,遭受困难和挫折,是必经的过程。如果我们在孩子遇到麻烦时,总是第一时间冲上去,为孩子解决问题,孩子得不到成长的机会,会让他养成依赖的习惯。
这些老师也令人敬佩,在工资没有前途也不明朗的情况下,还认真的上着每一节课,有些老师甚至带病给孩子们上课。有些孩子试着去别的学校上了两节课,又哭着回来了,因为他们实在没有办法适应那些学校,那些新的环境,新的人群。
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