全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
如果孩子真的是情况属实,那么他在学校的表现,老师也会察觉。课堂表现不积极,和同学的关系相处不好等等。家长主动一些,了解的真相就会多一些。其实有的学生,不想上学的真实原因就是在学校受到了挫折,而学生本身自己不知道如何去面对挫折与失败,逃避就是唯一能想到的方法。只要我们家长确定这种情绪是来自学校,那么我们诚恳地和老师沟通一下,希望老师能够和家长一起,帮助孩子消化这样的厌学情绪。一句话既表明了家长的态度,又咨询了老师的时间,这就是家校沟通良好的开始。
以前总有家长抱怨,孩子不上补习班成绩就下滑。其实真正的原因是,没有补习班推着,孩子根本不愿意或者不知道怎么自己学习。
但是呢,也不能说提前上学就一定会有害处,很多孩子是可以追平这种年龄差距的,甚至对于有些比较特殊的孩子,早些上学反倒是如鱼得水。譬如我家榨汁机先生,他小时候因为太有个性,搞得幼儿园不收他,四岁就被家人弄进了学前班,结果他不但能坐得住,还觉得听课很有趣,适应十分良好。后来还是考虑他实在太小,让他重读了一年的学前班,但是因为12月的生日,依然是班里最小的孩子,还是混成学霸,这个嘛……就真的是天赋异禀了,这种家伙早上学的确没什么问题。
要调动孩子积极的心态,多跟孩子讲讲学校的事情,帮助孩子回忆在学校的高兴事和趣事:被老师表扬几次、有什么好玩的玩具等,还可跟孩子一起做跟学校相似的亲子游戏活动,避免孩子沉浸在假期的喜悦中而排斥学校。多说一些欣赏和鼓励的话语,从正面的角度给孩子以信心。同时给孩子补充一些必要的文具,让孩子感受到上学的幸福感,期待着学习。
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