孩子上学时,难免会出现分离焦虑:一是对于陌生环境的恐慌,二是对于离开爸爸妈妈的不舍。想要克服这种分离焦虑,除了我们平常多培养孩子的独立性,让孩子习惯爸爸妈妈偶尔离开的情况之外,还需要培养孩子的入学仪式感。
所谓家访即家庭访问,是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式。平时学习生活中的家访多为教师向家长反馈学生在校成长、学习的琐事,而真正能潜下心来深入与家长、学生产生互动的家访是在寒暑假期间。
我相信,在教育孩子的过程中,许多父母已经意识到孩子爱与家长对着干的坏问题,长期发展下来,它自然会影响亲子间的关系,使孩子越来越暴力,不愿听父母的话,甚至不愿与父母交流,以敌对的态度相处。
“现在在带娃这件事情上真是全民焦虑。”边玉芳表示,法律增加促进二字,一方面让家长认识到自己是教育孩子的主体责任;另一方面也希望家长们放下焦虑,在全社会的共同帮助下搞好家庭教育。
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