在孩子入园第一周,老师在力所能及的情况下,把孩子在各个环节:教学、户外、午餐、午睡的情况反馈给家长,会使得家长能够迅速安心,并全力支持老师的工作。家长安心送园,孩子才能更安心上学,分离焦虑期才能早点过去。
孩子成绩不好,家长可以指责教师水平不行;孩子在学校与同学发生不愉快,家长可以怀疑教师管理能力;孩子要是磕着碰着,家长可以向学校索要医疗费。至于玩失踪、跳楼类的,家长理所当然找学校偿命。
焦虑本身就是能量的耗竭,孩子焦虑了,就意味着他的身体、思想感受都已经出现问题了,它是一种非正常的状态,是一种失常的状态。尤其是孩子觉得在学校已经是度日如年非常煎熬的时候,这时强行让孩子去上学,这会让本来已经不多的生命能量,进一步枯竭的。
孩子入园时,如果总是感觉非常焦虑,不如告诉自己:“孩子已经迈出了这一步了,你需要做的就是排除焦虑,陪孩子一起拥抱他的成长。”返回搜狐,查看更多
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