这不就来了——“双减”提出学校要减轻作业负担的同时,也要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。政策摆在这,是不是琢磨出市场走向的新风向标了?

我预感这是个漫长的拉锯,所以先退一步,同意了学校的要求,让孩子单独在学校试几天,让老师了解下孩子的表现。如果他们带不了,也许就会答应我的请求。

当然,除了保障孩子的营养达到均衡外,如今电子产品普及度极高,继而令许多孩子沉迷其中,影响了正常的作息。这也是需要家长严格管控的,每天至少要孩子在10点前入睡,不可养成熬夜的不良习惯。而在监管孩子的时候,家长更要做好示范作用,不要带头熬夜!
其实这样的现象,很多老师都有,在很多教师家庭,尤其夫妻双方都是教师的家庭,孩子都是夫妻两个人带。我们经常在学校可以看到有些教室门口站着一个“小不点”,那是因为一些老师孩子没人带只能将孩子带到学校,在讲台上给学生讲课,自己的孩子在门口自娱自乐,等待自己的爸爸或妈妈下课。
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