你说什么,孩子都不耐烦;你叫做什么,孩子偏不,甚至拿不上学要挟;孩子做什么,只要无关学习,你都看不顺眼...
“譬如,农村学生大部分是留守儿童,父母长期在外打工,陪伴相对缺少,留守儿童仍是教育的一个痛点。《家庭教育促进法》如何深入到农村地区,值得期待。”港西镇“心系春蕾,情暖童心”小英工作站去年被命名为“上海市社区家庭教育指导示范点”,创办人李小英十多年来精心呵护周边留岛困难儿童,见过不少留守儿童的成长困境。“《家庭教育促进法》的出台将提升农村家长对孩子的家庭教育的重视度,这让孩子健康成长有了更多保障。”
青春期的孩子表面上看着不需要父母、嫌父母烦、躲着父母、不愿和父母交流。但是,父母的支持、信任和爱,一定是孩子“长大成人”最稳固的地基。
来吧!一起来学习元玺心理《家庭教育指导师》课程第十三讲《青春期的家庭教育指导》,让我们一起关注青春期的孩子教育、成长自己、疗愈他人!
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