孩子上学不紧不慢,即使被家长催着也不着急,而且还有越催越慢、越催越丢三落四的情况,主要是因为,掌控他们时间的是家长,而不是他们自己。这样孩子会把事情一直拖着,直到自己觉得已经准备好了或是迫不得已时才去做,以此来维护自己的掌控感。
千军万马走过中考、高考这两座独木桥,使得不少学校与家长对孩子的培养都着意在各学科的具体知识与细枝末节的内容之上,但教育也应打开一扇天窗,让孩子们能尽早瞥见自己、认识自己、评价自己,完成自我的探索。
尤其是到了青春期,孩子越来越想要维护自己的自尊和感受,不愿再听从父母的指挥做事。当父母吹牛、炫耀的时候,孩子不是愤然离去就是故意拆穿、打岔等。
不是每一个孩子都能健康快乐成长,不管是出于家庭原因还是出于原本的性格原因,当孩子有了叛逆性表现,比如沾染烟酒,夜不归宿,亲情冷漠的行为时,家长们不可放任不管,及时将孩子送入到化管理学校就不一样了。它拥有心理,感恩教育,行为养成,劳动体验,文化,技能培训等先进教育模式,可以结合孩童的个人情况制定针对性的教育方案。
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