娃：“今天要上学吗？”爹：“?要呀！”娃：“?我不想上学！”爹：“?好呀，等你长大了就不用上学了，那就去上班了！[憨笑][憨笑]”娃闹。爹躲。娃：“爸爸抱！”爹：“来了！[呲牙][呲牙]”

在睡眠心理科的门诊上，常常会碰上这样的孩子，他们总是垂着眼帘，声音低微，或许还在轻轻地抽泣着，仔细看看他们的身体，也许会发现或深或浅的伤痕。

通常，他们都是在家长或者老师的要求下来就诊的，自己主动愿意来的，十个当中，也不过一两个。

当然，还有那些没能来医院看的，那些登上新闻、已经离开人世的孩子们，背后的故事令人扼腕不已。

在拿到诊断书的那一刻，医生们总是会告诉家长“孩子不能说是‘叛逆’，他们只是抑郁了，生病了。”那些家长的“抱怨”其实就是青少年抑郁的表象，它是心灵的感冒，不同于常规的感冒让人容易理解，心灵的感冒容易被人误解、忽视。

家长们的第一反应也通常很惊讶：“不会吧，我什么都给ta了啊！”、“我也是这样长大的啊？现在的孩子太脆弱了。”、“我已经跟ta做朋友了啊，但是ta什么都不说啊。”

在此之后，是漫长的治疗，药物、心理咨询、家庭治疗等等。多数情况下，如果家长能学会“看见情绪、接纳情绪”，孩子好转的可能性很大。

在后续的工作中，我们总会发现，其实孩子们在出现这样的情况之前，都曾经一次次地发出过求助的信号，其首要对象一定是父母，只是很多时候，孩子们会因为各种原因包装自己的信号，一次次被父母忽略了。

“不是看得太重，是事情多了累积起来”，一个孩子在请求住院时对医生说的。

是的，累积的情绪最后崩塌，压垮了孩子，也压垮了家庭。

对于我们家长来讲，每天应付工作上的事情已经很精疲力竭了，再加上对孩子的吃穿住行的管理，哪还有那么多的心思来猜测孩子的想法。

所以，不由得到最后都会问一句“为什么孩子会变成这样？”

大多数家长在孩子治疗期间，都会跟医生提到这样一个问题：我们也知道时代变了，但这也变得太快了，变得跟不上啊。

是的，曾经的中国，百废待兴，连吃个红烧肉都会像过节一样开心的日子，艰苦，但也简单，能吃上大锅饭，也许就是上一代人最高目标了，人们信奉七十二行行行出状元，干啥都行，这大概体现了这个时代人们的需求是“生理的需求”和“安全的需求”吧。

在现在这个竞争激烈、瞬息万变的社会里，大人们的世界里充满着内卷，对比下我们自己和我们的父母一辈，压力大了不少，节奏也快了许多，想想我们的父辈们，怎么听说过996、007啊，“过劳死”那是闻所未闻，而这些在我们这一代就是常态，可想而知孩子们未来的世界会怎么样啊？

想想我们这一辈的人，能学个钢琴都算家庭条件不错了，而现在，不学个滑冰、马术，都不好意思和人打招呼。这样的时代背景下家长难免焦虑，“孩子输在起跑线怎么办”、“成绩不好以后考不上怎么办”等等。

我们结合自己生长的环境，秉承一些“传统文化”，诸如“严师出高徒”、“棍棒底下出孝子”等等，家长们总是严格要求孩子，毕竟，在这一代的心目中“求乎其上，得乎其中”的“严格要求”，也许会让孩子变得强大，但一定会让孩子的心变得冰冷，因为他们多么希望父母能欣赏自己一次啊。

而这个欣赏，则是更高级的“尊重和自我实现的需求”，是一个人能实现自我理想的必经之路。

孩子病了，家庭的负担也很重，治疗孩子很重要，但也需要帮助家长们，如何在孩子的治疗期间更好配合孩子尽快达到治疗效果，更需要让家长们知道，在以后的家庭相处中，如何让孩子、让自己都快乐和幸福。

希望通过这一创新型综合性的课程，解决家长们的困惑，一起为孩子早日返校，回归生活助力。

青少年美术爱好者时不上学的？.青少年美术爱好者时不上学的吗

怎么可能不上学。。