
初中生叛逆期表现




初中生叛逆期表现
不一定,只是规定更严格,但更严格可能会使其发生逆反,那就更糟。如果您孩子曾很听话,我相信没必要,他以后会改
主要是学校的方法,对孩子的健康不一定有好处,如果孩子真的比较叛逆,主要还是父母教育出了问题,一定要学会和孩子好好沟通。
把15岁叛逆、不听话的青少年孩子送到特训学校,你作为家长,你明显在逃避你作为家长的责任,弊大于利!15岁的青少年叛逆,不仅仅是孩子自己的原因,最根本的原因,是,家长在家庭教育中,缺少正确的引导,说白了,就是家长瞎爱、溺爱、随心所欲的教育孩子导致的!1、你把孩子送到特训学校,家长暂时轻松了,解脱了,孩子真的能变好出来?不会更恨你们吗?2、特训,你理解下,什么叫特训?我认为是特别的,教训方法,我不敢想!3、进入特训学校的孩子,都是叛逆的,一群,叛逆的孩子,在一起,以后,孩子的圈子就是叛逆的,朋友,出来后,一样,叛逆,还可能更严重!我一开始也是想把孩子送特训学校,我征求了很多人的意见和建议,我还是放弃了,后来,我通过更优圈学校、家庭教育,提升自己的教育能力,孩子现在也好了很多!如何应对孩子?青春期叛逆?处于青春叛逆期的孩子,心理问题,很多,性情容易反差,不仅会出现各种行为问题,如:厌学、辍学、早恋、早恋、怀孕、考试、焦虑、网瘾、吸毒等情绪,障碍,如:焦虑、抑郁,甚至有的孩子出现不同程度的幻觉、妄想等精神问题。那么,如何应对孩子青春期叛逆呢?
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第一,注意对孩子的评价
身体的快速成熟和第二性征的出现,会打乱孩子原有的内心平衡,面对青春期的变化,他们会感到迷茫和恐惧,自然会重新把部分注意力放在自己的内心,重新思考:我是谁?我是什么样的人?我想成为什么样的人?这期间,他们会很在意别人对他的看法和评价,如果父母、老师、同伴给予过多的负面评价,孩子会形成不良的自我评价,逐渐失去自信,积累各种负面情绪,从而出现行为问题、情绪问题或精神障碍。
因此,对于青春期的孩子,我们应该以鼓励为主,客观地、建设性地评价他们,帮助他们培养自尊和自我价值感。这个时期的孩子,非常渴望获得成就感,如果学习不好,他们往往会自暴自弃,或者选择其他方式获得心理满足,比如:网络游戏、创业。
如果孩子有一些行为问题、情绪问题,甚至严重的心理问题,比如:精神分裂症、抑郁症、焦虑症等,一方面,家长要带孩子去的心理咨询中心求助,及时改善情况;另一方面,家长也不要给孩子贴标签,以免加重孩子的问题。
第二,关心但不干涉。
青春期的孩子,有时候比较冲动,心里有一种大人的感觉,他们觉得自己长大了,但是现实能力水平还没有达到成熟的程度,很多家长作为客观存在的人,担心孩子受到伤害或挫折,出于这种担心而干预或控制孩子的行为,往往会引起孩子的反抗,比如,孩子晚上想去朋友家玩,如果家长强烈指责他:玩到什么时候?能打吗?你必须在九点回来!让孩子觉得自己的自由和隐私受到了干涉,自然会更加叛逆,家长可以说:天黑了,不要去危险的地方,好吗?不然,我妈会担心的,孩子可能会因为某些原因选择去,但考虑到妈妈的关心,一定会早点回家。
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