青少年叛逆怎么教育他的孩子

有些电子书还带电纸书功能是怎么回事? 是真的没有辐射？

电子书是能提供阅读功能的移动或者非移动设备，特点是利用常规显示屏来提供阅读体验，一般不会用来作为专门的阅读器。比较方便实现，但是阅读感受不佳，眼睛长时间盯着会很累。电纸书是指采用E-ink电子墨水显示技术的所制成的专门的电子阅读器，这种技术和屏幕对于光线没有反射，强光之下也能阅读，对眼睛的损失很小，能提供接近于纸张般的阅读感受，是喜爱阅读的朋友的最佳选择。区别只是阅读时对眼睛的刺激大小。辐射的话两者都是很小的，但不是完全没有。

有些电子书还带电纸书功能是怎么回事? 是真的没有辐射？

电子书是能提供阅读功能的移动或者非移动设备，特点是利用常规显示屏来提供阅读体验，一般不会用来作为专门的阅读器。比较方便实现，但是阅读感受不佳，眼睛长时间盯着会很累。电纸书是指采用E-ink电子墨水显示技术的所制成的专门的电子阅读器，这种技术和屏幕对于光线没有反射，强光之下也能阅读，对眼睛的损失很小，能提供接近于纸张般的阅读感受，是喜爱阅读的朋友的最佳选择。区别只是阅读时对眼睛的刺激大小。辐射的话两者都是很小的，但不是完全没有。

如何预防孩子沉迷电子产品

1、是增强孩子的自信心和自觉性……父母是相信自己的抵抗能力的，自己也要努力证明这点，2、更多的游戏加入，会让孩子对许多游戏的基本元素不再敏感，不再显得那么有吸引力，快速完成并获得成就感的游戏不易上瘾，过关后也基本很少愿意过多重复游玩。第三步用游戏引导发散思维说到底游戏再好，学到再多知识也是虚拟的，不接地气的，我们在孩子玩游戏的时候要经常打岔，1、这个解决方案是不是最好，有没有其他思路了，2、这个小狗画的好酷，我们玩完这关，去拿笔把他画下来吧3、今天游戏开的这架灰机好像在CK百科见到过啊，上次我下载的造物小百科里不是讲过怎么造飞机的吗，你还记得不？孩子：balababla……反正按照孩子的年龄，控制单次看屏幕的时间，接着去做其他的事情，当然培养孩子的自主意识，到点要主动休息就更好啦(现在我孩子经常就说“老爸，今天的游戏时段到点了，我们换个新花样吧！以上说下来感觉引导孩子正确使用电子产品实在需要家长用心，需要父母和孩子长期共同生活进步。虽然现在家长也很忙，但是还是要抽出时间和孩子一起成长，多年以后你从中体会到的乐趣会让你觉得这一切都是值得的。

一、亲情陪伴不足

其实，孩子沉迷于电子产品只是一个表象，其背后，都藏着从未被满足过的心理需求，那就是缺少父母的高质量陪伴。有一句话让我很感慨：中国大部分孩子都是有父母的孤儿，尽管有父母在身边，但却没有传递内在心理能量给孩子。孩子之所以沉迷于电子产品，实际上是父母家庭教育的缺失，是缺乏高质量陪伴的外在表现，甚至出现更严重的“假装在陪伴”现象。孩子只能从电子产品里找到自己的兴趣，让自己的身心得到满足。

二、内心空虚无聊

三、追求感官刺激

电子产品、网络世界形形色色，内容十分丰富，应有尽有，只有你想不到的，没有你搜不到的。对于正在成长中的孩子来说，心智还未成熟，意志力、辨别力相对薄弱，网络对其具有很大的天然的魅力，它能给人带来愉悦的感官刺激。电子产品中开发的游戏，目的就是为了让玩家沉迷，他们非常清楚你的孩子喜欢什么，想要什么，愿意为此付出什么，从而引导你的孩子沉迷在游戏里面。

四、盲目追求时髦

五、多方面环境影响

环境因素是青少年沉迷电子产品的重要因素之一，如父母抚养方式、家庭环境氛围、同伴态度和行为等等。而这当中，家庭环境因素起着决定性的作用。如果家庭中成员间不和睦，比如夫妻不和、婆媳不睦等；教育方法不得当，比如溺爱教育、打骂教育、说教教育、奖惩教育、表扬教育等等，不良的环境和不良的教育方式，会让孩子产生无尽的空虚与迷茫。在孩子空虚和迷茫的时候，就是他意志力薄弱，自控力最差的时候，很容易沉迷电子产品。

六、逆反心理作怪

所有人都有逆反心理，孩子进入青春期以后，家长感觉最明显。为什么家长会感觉孩子和自己“对着干”呢？让孩子专心学习，远离电子产品，结果是越说他越爱，甚至越加地痴迷，这让大伙儿苦恼不已。最主要原因是，随着孩子的身心发展，他有了自己的想法，而自己的想法和做法在现实中得不到父母的认同。