孩子的叛逆期多长时间

如何管理一个十岁的叛逆的小女孩

坚持原则，保留底线，其他不要管的太严

十岁有轻微叛逆的孩子怎样教育才好？

这样的孩子自尊心强，家长说话不要强硬，什么事慢慢说，给孩子发言权，你尊重他，他也会尊重你，孩子有错得让孩子知道哪里错了，说明白会造成什么样的后果，让他明白，他也得去承担自己做错事的后果，多和孩子沟通，和孩子沟通很简单，只要你诚相待，孩子会和你做知心朋友，这样很多事就自然而然的解决了，用心多了解孩子一些，让孩子感到你的爱，多关心一点孩子，让孩子知道你真的关心他，不要以物质去代替这份爱和关心。记得采纳啊

10岁左右的孩子要采取什么样的方式让其听话

采取的方式：1、尊重孩子的一些合理选择；2、父母学会说话，具备与孩子沟通的能力；问：世间，情为何物？都是一物降一物，我这个傲娇的妈妈，被青春叛逆期的女儿，降得每天扮演着一个情绪稳定的中年人，与其说，生活会把我的棱角打磨得光滑、圆溜，还不如说，青春叛逆期的女儿，会把我逼得忍气吞声，自觉隐藏自己的锐角和毛边。

看着女儿的周末作业那么多，除了焦虑的情绪和心疼她压力大的心情，别的什么也不能帮忙做，只希望她能把时间安排得合理些，哪怕周末抽出两三个小时，一家四口外出活动一下也好！可是，这个青春叛逆期的孩子，面对如山的作业，她倒是心态好得很，有种泰然自若的气定神闲，从晚上10：00酣然入睡，到早上9：00，催促了她三遍，起床后，她干脆来个小姐脾气，发一顿起床气，冲着爹妈狂吼一通：谁让你们搅了我的美梦！唉，罢了，罢了，大人不计，小孩过，起床的目的达到就好了！吃过早餐，女儿拖拖拉拉进去房间，我们心里暗喜，女儿终于向她的大山进攻去了。

约40分钟后，我送点水果进去犒劳她，结果，推开房门一看，女儿趴在作业上，正呼呼睡大觉！叫醒她后，她懵懵地看了看，我，心里有点小愧疚，拿起笔，做写作业样，我只好端着水果退出了房间，并告诉她：待结束一门作业，就出来吃水果，顺便休息一下！20分钟后，我装模作样地再次进她房间，我的乖乖，又趴在作业上睡着了，女儿被我惊醒后，脱口而出地辩解：她：是趴着思考问题，我隐忍着满腔的怒火，生硬地说：你一天要睡多少个小时，才算睡够？那么多？作业，会自己完成吗？她倒好，声音：比我的还大：你出去，不要影响我写作业！我只好默不作声，又一次退出房间，当我第三次进她房间时，她又趴在了作业上，我满腔的怒火，忍无可忍了，冲她：河东狮吼：你不想学了，是吧？好，那就把作业撕掉吧！作势：去抢她的作业！她霍！地猛扑上来，恶狠狠的要打我，样，看到她这个样子，就如火上浇油，我的情绪一下子失去了控制，伸手打了她几下额头，女儿愤怒地嘶吼：你再这样逼我，我就要厌学了！我的学习！不用你管。

看到如此目无尊长、无礼、失态的孩子，虽然我内心的挫败感占据了每个一角落，但理智告诉我，不能再和孩子较劲、对抗下去了，于是，又一次默默地退出了女儿的房间。

和青春叛逆期孩子的亲子关系，每破坏一次，就至少要几天的时间，来慢慢冲淡，孩子内心的对抗和较劲，别无它法，只能采取屡试不爽的老一套：回避，温情，俘获她的胃！性格温和、不急不躁的爸爸，适合管女儿的学习，我善长写甜言蜜语，外加俘获女儿胃的厨艺，人尽其才，物尽其用，教育一个青春叛逆期的孩子，绝不是丧偶式或诈尸式的，家庭，能做好的，一定要夫妻俩个，默契配合，张弛有度，才能把控好对抗的场面和较劲的冲动。

自从不管女儿的学习后，我们母女俩的关系恢复了，以前的有说有笑，虽然有时也会见面掐，但能把握好分寸，不再较劲，翻脸，理解，万岁吧！她！就！一：特殊时期的孩子，生理发育的加速和性发育走向成熟，从而生理发育与心理发展发生严重失衡，内心矛盾重重，冲突多多，成人感与半成熟现状之间的矛盾，心理断乳与精神依托之间的矛盾，心理闭锁性与开放性之间的矛盾，成就感与挫折感的交替，导致青春期的孩子情绪波动大，很易激动，有时候，她自己都搞不清为什么，情绪失了控。

做父母，这条路，曲曲折折，很漫长，争取做个情绪稳定的父母，不与青春叛逆期的孩子较劲和对抗！小孩子如何教育和引导？其实，很多家长都不知不觉陷入两难境地：吼孩子，甚至棍棒伺候，容易会导致孩子的极端性格：或者自卑、内向、胆小怕事；或者性格暴躁、叛逆、霸道；宠溺孩子，有求必应，也会让孩子走向另一个极端；或者狂妄自大、目中无人；或者歇斯底里、性格扭曲，上海平衡车10岁小孩就是这样的典型，对小孩的教育，归根结底就是两个字：耐心！大人因为工作、社会、生活等因素，容易情绪波动，如何避免把情绪带给孩子，才是必修课！不顺心时，对孩子又吼又叫，放大小孩的小错误，顺心事，对孩子有求必应，忽略孩子的错误，孩子健康成长，需要大人的言传身教。