例如,问孩子是穿白T恤上学还是红T恤上学。虽然孩子没法选择是否上学,但他可以选择自己的着装方式。同样,可以尽可能地给孩子选择,孩子们更有可能去做他们选择做的事情,而不是我们想要他们做的事情。自己做选择,可以激发人的积极性。

魏老师从国际学校课程体系、课程选课等方面为大家分享了在初高中,家长应该如何为孩子规划,不是最顶尖的学校才是最好,而是最适合的学校才是最好的。

关于学习这件事情,恐怕是现在家长和孩子们最关心的问题也是最突出的问题,我相信在读这篇文章的很多都已经遇到了这样的难题,就是孩子们在抱怨学习甚至厌学拒绝上学。
在上学之前的过渡期的培养非常重要,要让孩子对即将到来的学校生活有一个基本认知,形成从心态、习惯、能力等多方面的过渡。
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