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三，切不可把自己没实现的愿望强加给孩子，逼迫孩子争高分。如果让孩子认为成绩好是为了满足父母虚荣心的需求，孩子的学习是不会主动积极的。从幼儿时教育孩子学习“可以知道好多有趣的故事”。上学后让孩子懂得学习是为了自己掌握更多知识长本领。将来为祖国多做贡献，自己能过上好生活受人尊敬。明确学习目的是为自己和国家的前途，而不是为父母的面子。
所以说，孩子厌学的背后有很多原因的，很多家长不分析原因，直接开始强制管理孩子，要求孩子必须听父母的话，必须学习等的强制要求。这种在没有解决孩子内心问题和原因的情况下就直接批评或者指责孩子，很容易导致孩子更厌学、更逆反。为什么厌学早恋?厌学和早恋等问题只是一种叛逆的表现行为，不代表孩子有问题，家长朋友完全忽略了孩子教育的顺序，总是抓着孩子的问题不放，而不知孩子这些表象的根源。
培养一个优秀的孩子不容易，培养一个出问题也应该不容易，不上学毕竟是一个小概率事件，家长是怎样把孩子一步步培养到不上学的境地呢？（真的特别值得家长反思，我们更多的关注孩子不上学怎么办？我们是否再关注一下孩子为什么不上学？）这不是一个偶发事件，无论家长口中的理由是什么，这应该是一个日积月累长期形成的必然事件。
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远。让孩子彻底失去与父母交流的欲望。
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