没过几天,家长又打来电话,说孩子还是不去,又有了新的理由。是想让我与孩子聊聊,感觉希望就在我的身上。好像我一聊,孩子就能上学。

目前的家庭教育误区之一就是家长的期望过高,特别是对家庭中唯一的孩子期望过高,将自己的期望强加于孩子。为此,增加孩子的课业负担,游戏、娱乐、休息的时间严重不足,严重影响儿童的身心健康。而远远超越子女实际水平和能力的教育要求,不仅影响儿童学习的积极性,也不利于儿童自信心的培养。家长付出的心血没有达到预期的效果,也增加了家长的挫败感

我们原谅并接受自己,自我宽恕,不愿再做改进的努力。我们把一切归咎于良好教育的缺失——为时已晚,缺点和恶习已然根深蒂固。我们不允许孩子对我们提出批评,却又不愿自律改进。
家长希望孩子回到正常的学习轨道,不再松松散散,首先自己要以身作则。从现在开始,陪着孩子执行上学期间的作息制度。
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