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南阳哪里有青少年网瘾戒除学校如何报名_孩子抑郁不愿上学
过一会儿，沈贺可能觉着有些丢脸，便擦着泪红着眼道：“都是爹爹不好，往日里沉迷科场，不能自拔，结果把个好好的家业败了精光，还把你娘拖累死了……”一想到亡妻，他的泪水又盈满眼眶，哽咽道：“你娘临去的时候，千叮咛，万嘱咐，让我一定把你拉扯成人。可她前脚走，我就险些把你给没了……我，我沈贺空读圣贤之书，却上不孝于父母，中有愧于发妻，下无颜于独子，我还有何面孔能立于世啊……”
不少家长面对孩子不想上学，厌学，沉迷手机的情况没有一个正确的认知，家长们没有办法管，或者是找不到有效的方法，无论软的还是硬的，孩子依然改不了玩手机的毛病，往往都以为孩子是得了抑郁症，真的吗？我们来分析看看
现在的父母都有一个非常苦恼的事情，那就是随着社会的发展，许多电子产品都普及到了每个家庭。手机，电脑，电视，它们虽然给我们的生活带来了许多的便利，但同时也给孩子带来了一些危害，尤其是手机上的游戏更是让孩子沉迷于此无法自拔，我们经常可以看到孩子在家抱着手机能玩一整天，不和爸爸妈妈沟通交流，甚至忘了吃饭，忘了睡觉，拒绝学习，这样下去，不仅对孩子的学业有很大的影响，对孩子的身体健康也会造成很大的影响，因为我们都知道，长时间玩手机对颈椎，眼睛，都会造成很大的伤害，那么孩子爱玩手机，到底应该怎么办？
首先是家庭教育，顾名思义是以家庭为单位的，主要教育者是父母以及其他家庭成员，这一教育阶段的特征是模仿。模仿这一行为不仅限于幼儿对父母的模仿，其他家庭成员的言行举止也会成为幼儿模仿最好的教材。此外还应注意家庭成员长久居住在一起的言行举止的相互模仿，例如很多情侣或是夫妻会有相似的表情、下意识地小习惯，但也有大人会习得一些幼儿的动作习惯。人与人交往的相互作用不容忽视。可以说家庭教育是只要有两个以上的家庭成员的就可以发生的。（孤儿、寄养孩童我没有了解，暂不涉及。）
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