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卓立校长有一个重要观点是：让孩子“喜欢去上学”，是一年级要做的最重要的事，我很赞同，在一年级这个起点上，如果能做到让孩子发自内心地爱上学、喜欢去学校，那就算遇到困难，他也会积极去应对。
八年级学生家长代表说到，家长是孩子的第一任老师，家长的行为影响着孩子的言行。多鼓励少指责，多一些沟通，有耐心的陪伴他们成长。要学会聆听，鼓励孩子多谈谈关于他自己的事。现在有些孩子不肯和家长交流，主要的原因是家长的沟通方法出了问题，一味的指责，一味的埋怨，甚至打骂……在这种不和谐的交流中，孩子怎么可能不叛逆期？
我沿着马路寻去，直到在一处网吧见到他，与我的设想不同，他没有愧疚，似乎也看不到家长与老师脸上的焦虑和煎熬，只是带着脾气、撇着嘴，嘟囔着‘不愿回去上学’。孩子找到了，随之而来的，不是家长的感谢，而是连带的指责与咒骂。孩子厌学了——所有的矛头一瞬间都指向了学校。”
上学路线早知道。开学前带着孩子规划上学路线，计算上学路上需要花费的时间，为特殊情况和特殊天气预留足够的时间。轻车熟路会让上学犹如回家一般迫切与心安。
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