美国有调查显示,贪玩手机等电子产品让青少年的自杀率上升31%。而在我国,因为沉迷手机而患上「网络孤独症」的15岁以下孩子越来越多——在手机里自己是风生水起的角色,回到现实中,却个性懦弱、心理脆弱,极易因为一点小事就走上极端。

新出台的《家庭教育促进法》,把家事上升为国事,进一步厘清了家庭教育的边界,明确父母或其他监护人是实施家庭教育的主体,学校是指导家庭教育的主体。学校和家庭的责任边界厘清了,但我认为家庭内部的责任边界同样需要厘清,让家长更像家长,让老人更像老人,让孩子更像孩子。

孩子也是一样,他们进入青春期后,都逐渐有了自我独立的意识,对自己的秘密很看重。而家长却站在自己的立场,居高临下的考虑问题,窥视孩子的隐私,没有考虑过孩子的立场和感受。这样的做法只会让孩子对你深恶痛绝,有什么事情都憋在心里,不愿与家长分享,有什么事情宁可自己烂在肚子里,也不愿家长帮忙解决。这样很容易出现问题。
无论是“小运动员”还是“家长运动员”,每个人都有整洁的外表,响亮的口号,活泼的自信,高昂的斗志,把家长和孩子的用心发挥到极致。“踩气球”的游戏让孩子尝试成功的快乐,增强了父母和孩子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅好玩,还体现了父母与孩子之间的默契,父母乐在其中。在亲子游戏《袋鼠接力》《螃蟹夹球》中,孩子和家长共同努力获胜,获胜的孩子和家长大声欢呼,失败的孩子和家长不气馁,互相鼓励。亲子游戏现场很热闹,大家都很努力的.为自己的小组多争取了一分。大人小孩玩得很开心。
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