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山东正规问题小孩教育学校管理模式_家里儿子讨厌学习发布日期：2024-01-10 浏览次数：
山东正规问题小孩教育学校管理模式_家里儿子讨厌学习
家长的对于孩子的抑郁的感受也是不断在变化的，从开始的紧张、焦虑，到中期的恐惧，觉得只要孩子别想不开，好好活着就行。慢慢的，恐惧会演变成担心，害怕孩子脱离社会，不上学，进而以后没有生存的本领。等孩子情绪稍微缓解后，便开始劝说孩子回到学校。
家庭教育法（草案）其中第十一条讲到：国家鼓励开展家庭教育理论研究，鼓励高等学校开设家庭教育通识课程，支持师范院校和有条件的高等学校加强家庭教育学科建设，开设家庭教育相关专业，培养相关人才，开展家庭教育服务人员培训。家庭教育指导不仅得到了国家、政府、教育部的重视，而且得到了法律的支持，大力发展家庭教育指导是大势所趋。
想一想，自己是否无形中给学校树立了一个消极的形象。例如，你们班小花很聪明，能背200首诗，你应该多向她学习。你们不听话，就把你们送到学校，不接你们…像这样的话，无形中增加了孩子的学习压力，对上学产生了抵触心理。
因为体验课更多面向孩子，而考察学校的大多是家长。如果遇到有体验课的学校，不妨带上孩子，让ta感受一下原汁原味的国际课程，看看孩子是否感兴趣。
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