对于学龄前儿童来说,过早接触电子产品弊大于利。电子产品除了对眼睛造成伤害之外,对于听觉、大脑活动、注意力等都会造成或多或少的伤害,沉迷电子产品也不利于亲子关系的发展。
家长们自然都明白这位老师是什么意思,于是把这些题目打印或者抄写出来,给自己孩子练习,遇到不会的地方,就让学生到学校去问老师。
孩子们上学后,家长们除了在孩子的生活起居上要操心以外,在学习上更是放心不下,对于学校老师安排的任务,也是不敢怠慢。
一种情况是对孩子的正常生活、学习等等都产生了严重负面的影响,比如应该去上学的孩子不去上学了,孩子对网络到了茶不思饭不想的忘我地步等等;另一种情况是孩子的心理行为问题对父母的生活、工作等等产生了严重影响。
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