但如果说这些孩子上学,只是为了改变命运,那就是太不拿孩子当孩子了。上学路途艰辛,也有想不到的乐趣。年龄尚小的孩子往往有一种神奇的能力,只要有伙伴在,他们就有机会将苦化为甜。
孩子的心理状态是最重要的,家长应该仔细分析孩子不愿意去幼儿园是由于主观原因还是客观原因,而不是一味地指责催促孩子,应该最根溯源,找到问题的原因在哪。
一条河决定了孩子们的命运,决定了孩子们的成绩。河对岸的孩子往往学习很差。因为上学路的原因,他们经常迟到耽误了上课,等他们精疲力尽地赶到学校,就得马上坐下来学习。
很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是没用的。我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。
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