随着科技的进步和网络的普及,近年来电子手表迅猛发展,拥有电子手表的小学生越来越多。对小学生而言,这是一把双刃剑。虽然为沟通联系提供了方便,但是弊端也十分明显。对于自控力欠佳好奇心强的孩子过多使用电子产品必将会贻误学习影响前程。这与给孩子佩戴电子手表的初衷背道而驰。根据《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》《教育部办公厅关于加强中小学手机管理工作通知》等文件要求,虽然禁止手机进校园有据可依,但是小学生佩戴电子手表的现象普遍存在。为此,对学生提出以下要求:
校长、老师没有师道尊严,家长、孩子和他们亲密无间。以前疫情不严重,学校每周有与家长见面的校长有约。他还定期约各年级的小朋友们一起午餐,聊天。
高度重视孩子的安全。上学期间,家长不要随意到学校探望孩子,如需要送物品(药物除外)给孩子,请放在保安室,打电话或发信息告诉老师即可。如果孩子因病因事不能按时上学,请家长告诉老师。
绝大多数的孩子眼睛近视都是由于后天用眼不当造成的,孩子年纪小,不谙世事,不理解眼睛对人的重要性,所以父母要引导、帮助孩子保护他们的视力,让孩子学会科学用眼。很多小孩整天沉迷于电子产品,几乎不参加室外活动,有的小孩写字时趴在桌子上面,这一系列的错误用眼方法最终导致孩子的视力下降,成为了近视眼。
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