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引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展体育锻炼，开展阅读和文艺活动。引导学生合理使用电子产品，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。
2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，将家庭教育由“家事”上升到“国事”的高度。《家庭教育促进法》明确了家长的责任，家庭教育的根本任务是立德树人，并给出了家庭教育实施的五大要求、六大内容、九大方法，给迷茫中的家长指明了家庭教育的方向。同时要求健全“家校社”协同育人机制，动用学校、社会力量，帮助家长解决“带娃难”的问题，提高家长的家庭教育水平。
我没想到现在又出现了蔡某某不想上学，据他家长说他要找郑某一块儿打工……伙伴的影响力真的不容小觑。蔡某某的妈妈是个非常有耐心的女性，去年一年他断断续续的陪伴着蔡某某度过了一年，蔡某某才在学校安安稳稳的开始努力，数学甚至考到了118分。这位妈妈刚到外地打工两个月，蔡某某的心就不安稳了。今天上午我问蔡某某的情况，蔡某某的妈妈说:“人家现在不要人，他现在在家。我准备下周回家，继续陪着他……”为了孩子，家长在舍弃一些东西，我为愿意为孩子付出如此多的家长而感动。
“起初，我会找一些快上学的儿童家庭，他们的父母急于落户上学，有的并不抗拒上报。”上报后，这些孩子可以非亲属关系落户并入学。
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