经常有家长带着孩子来到咨询室,想让咨询师好好劝导孩子去上学,实际上孩子的问题不仅是孩子的问题,是整个环境共同作用的结果,只有家庭、学校、心理认知等共同做成改变,孩子才能有所改变。
在法定权利方面,幼儿园有为未成年人的父母或其他监护人提供家庭教育知识,在不同时段提供针对性教育支持的权利;有与未成年人的父母或其他监护人密切配合,提供公益性家庭教育指导和实践活动,共同促进未成年人健康成长的权利。
随着科技不断发展,越来越多的孩子从刚出生之后不久就已经能够接触到电子产品,而电子产品也成为了很多孩子童年时不可或缺的玩具之一,面对着琳琅满目的电子产品,不少孩子因为过度沉迷深陷其中,有的孩子沉迷打网络游戏,有的孩子沉迷于上大人一样刷抖音,无论是出于何种状况孩子手机瘾问题已经困扰了许多的家长,怎样才能够更好地帮助孩子解决这个问题呢?
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