适度焦虑属于正常,但要尽量避免在孩子面前表现出来;过于焦虑,无形中就会影响孩子的情绪,反而会加重分离焦虑。
等孩子表达完自己的感受后,情绪趋于平静,这时家长再告知原因:“妈妈之所以关电视,是因为我们约定的一集动画片看好了,时间到了,我们也需要吃饭了。”孩子小,帮助他们梳理前因后果,他们也听得进去。
倾听儿童心声。家长应主动了解孩子的想法,平等沟通,真诚交流。比如,可以和孩子一起讨论,把关于小学的问题、担心记录下来,共同寻找解决办法。正式上学后,要多和孩子聊聊新学校、新老师和新同学,问问学校的情况,听听发生的趣事。
孩子不喜欢上学,其中一个原因是老师过于严厉,过多的责骂孩子,孩子会因为害怕老师从而厌学,留下心理阴影,一有这个老师的课就恐惧不想去学校上课。
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