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在焦虑的年代,如何过上不焦虑的人生?今天的讨论,让我看到了部分答案。是这样的:一个高官的家庭,因为孩子的职业规划与家庭的期望相去甚远,导致家庭出现不可调和的矛盾而来心理咨询。收集资料的过程中,一个焦虑的父亲形象跃然纸上:担心孩子情商低,没有社会交往能力,离开父母就没有生存能力或者说不能达到现有的生活水准,说孩子想从事的职业上不了台面,给自己丢面子······等等,父母焦虑背后的三大心理原因:不信任、补偿、追求完美的心理,在这位家长身上淋漓尽致的展现。透过现象看背后的成因,父母焦虑,内心安全感的匮乏导致一系列的偏差行为的出现。
培养孩子兴趣是关键，都说兴趣是孩子最好的老师，如果你一味的要求孩子学习，那么孩子很难不产生逆反心理，久而久之，孩子甚至会变得厌学，这就得不偿失了。作为家长，我们应该培养孩子学习的兴趣，例如，家长带头学习，给孩子树立一个学习的榜样；在学习中加入游戏的元素，让学习不再枯燥；设立奖励机制，让孩子有目标的学习。
暑假里该不该让孩子动电子产品？对此，很多家长觉得十分矛盾，因为网上学习离不开电子产品，但用多了电子产品又怕孩子沉迷游戏或者影响视力。实际上，当今的孩子们是“屏幕前”长大的一代，“堵”并非好办法，应该因势利导促进他们用电子产品学习，例如利用手机软件，能帮助孩子提高学习成绩。
在充斥着教育焦虑的当下，对于很多英国父母来说，把孩子送进牛津、剑桥这样的学校才是终极目标。为此，父母在孩子的教育上花钱都是绝不手软的，千万学区房、上万元补习班，甚至还有高昂的私立学校学费，只为了把孩子培养成“未来精英”。
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