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何况在中办、国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中，明确要求“科学利用课余时间”，要求从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。
由此，倡导父母积极学习家庭教育相关知识，人社部人事人才考试培训中心相应国家号召，推出“家庭教育指导师”职业技能证书，开展家庭教育指导师报名、培训和职业技能认定工作考试。中国国家人事人才培训网是由人社部主办的全国公务员考试培训和职业技能培训考试的国家级单位。
再次，让家长意识到自身存在哪些不合适的表现。例如，不信任孩子，总觉得孩子还太小，焦虑不安，过分担心；放任孩子，孩子一进入小学就不管不问，认为上学了就是学校教师的事；包庇或纵容孩子，不敢或不愿正视孩子的问题，千方百计为自己或孩子找理由。
刘俊晓：如果暑假能够招募一些师范类的生志愿者，就可以让他们参加社会实践的同时，让学生们触摸到与平时老师不一样的活力。孩子是社会人，需要家庭、学校、社会共同努力。
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